新しい顔ぶれでグループレッスン

今日は、今までとちょっと違う顔ぶれでグループレッスンを行ったので、なんだか緊張気味のようだった。そんな場を和ませようと大きい子が「先生、今日は声が枯れているね」とか、スナフキンやミーを見て「先生はムーミンが好きなんだね」なんて言う。何気に気を遣っているようだ。

生徒さんも色々で、こんな風に会話してくる子もいれば、聞かれた以外は全く何も話さない子もいる。おしゃべりが止まらなくなるのは困るけれど、レッスン展開はラクなのは気さくに話しかけてくる生徒さんの方。そして、強弱などに気に留めないで弾いている事を指摘すると「あぁ、本当だ」と、すぐに気をつける生徒さんは、やはりラクなのだ。

中学生以上の生徒さんのグループは、少しメンバーが増えたので教室が狭く感じる。(^^;
気合が入りすぎて、ちょっと焦った演奏をしたり、いつもより指が思うように動かない感じだったり、緊張感が伝わってきたが、演奏が終わってソルフェージュの授業になる頃には場も和んできた。みんなは持っている音楽ノートを早く新調したいようだ。

学校は違うが、ブラスバンドに入部した生徒さんが２人。それぞれクラリネット担当で、以前ブラスに燃えていた高３のMちゃんも嬉しそうだった。そういえば姉妹でクラリネットを吹いていたものね。部活の話の流れで、Mちゃんがはじめさんに高校生の時、何部に入っていたと聞かれたので「フォーク部」と答えたとろ「フォークって？フォークダンスの事ですか？」と言ったとか。驚いたはじめさんは「かぐやひめとか知らない？」と聞くと「むかしむかしのかぐや姫の話ですか？」と。これは笑い話のようだけれど、時代の違いなのでしょうね。そんな話で盛り上がっていたので、音楽ノートに書いた楽譜をピアノで弾くというレッスンをしていた私は「静かにしてね」と注意をしたが、後でこの話を聞いて私もびっくりした。だって今の子は「フォーク音楽」や「かぐやひめ」を知らないんですよ…。